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太原全面實施“太原市初中振興計劃” 積極探索小班化教學

發布時間:2017/4/6 19:42:30   來源:人民網    瀏覽次數:595

太原4月6日電 從近日召開的太原市教育工作會議上了解到,太原市教育局已確定2017年為“基礎教育質量提升年”,將繼續深化小學特色學校建設,全面實施“太原市初中振興計劃”,積極探索小班化教學,全面提升基礎教育質量。

太原市教育局局長梁宏宇在會上介紹說,全市教育系統將以立德樹人為根本任務,全面提高教育質量;以共享發展為根本目標,致力促進教育公平;持續增強服務能力,努力辦好人民滿意的教育。

據介紹,太原市將統籌實施第三期“學前教育行動計劃”,大力發展公辦幼兒園,積極扶持普惠性民辦幼兒園,新建公辦幼兒園20所,改擴建鄉鎮中心園23所,進一步擴大公益普惠性學前教育資源供給規模。落實城鎮住宅小區配套建設幼兒園政策,確保小區配套園建成公辦園或普惠性民辦幼兒園。深入推進優質幼兒園幫扶薄弱園、農村園、民辦園工作。深化早教試點。小店區做好普惠性幼兒園試點工作。

鞏固創建全國義務教育發展基本均衡縣(市、區)成果,確保縣域內義務教育學校之間的綜合差異系數小學不大于0.60、初中不大于0.50。小店區、迎澤區、杏花嶺區分別做好現代學校管理改革、縣域義務教育優質均衡發展改革、義務教育辦學模式改革試點工作。

積極推進普通高中布局調整和資源整合,全市普通高中學校辦學條件標準化建設基本達標。指導成成中學、外國語學校等10所學校開展綜合素質評價、選課走班、學生生涯規劃教育等試點工作,創新教學組織形式和班級管理方式,推動普通高中多樣化發展和高中學生個性化發展,為全市提供可借鑒、可復制、可推廣的經驗。

太原市教育局還將于與北京師范大學合作,啟動“太原市學校教育內涵提升工程”,針對個性化需求,設計系統性課程,整體提升教師隊伍素質。做好義務教育學校教師“局管校聘”和“縣管校聘”改革的準備工作,建立完善教師配置供需平臺,及時補充教師,規范教師調配交流,研究教師退出辦法,用好用足現有教師資源。

梁宏宇表示,將依據新修訂的《民辦教育促進法》,科學穩妥做好民辦學校分類管理和分類登記試點工作,確保分類管理改革的有序推進。依法規范、監管民辦學校,加強對民辦學校的日常管理和年度檢查,探索建立信息公開機制,建立誠信紅黑榜和違規失信懲戒機制,以零容忍的態度、最嚴厲的措施持續規范民辦學校辦學行為。根據辦學條件,確定民辦學歷學校2017年招生計劃。

對于廣大市民關注的陽光招生,梁宏宇強調,將進一步完善公辦幼兒園入園、公辦中小學入學和民辦中小學招生辦法,引導“小升初”建立對口直升機制,發展九年一貫制辦學,繼續將優質普通高中招生指標定向分配至全市初中學校,主動接受社會各方面的監督。
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